PROJETO FOTONOVELA 2013

PROJETO FOTONOVELA  2013

O Trabalho de criação de uma fotonovela proposto pela disciplina de Língua Inglesa e seguirá o seguinte cronograma:

·         Fase 1 - Entrega do story board para correções e observações: até dia 29 de março ( nota para o 1º bimestre )

O rascunho pode ser feito à lápis,seguindo os critérios propostos, sendo apenas uma cópia e com identificação de número e série dos alunos envolvidos no projeto;

·       Fase 2 -  Entrega da fotonovela e making of : até 15 de junho( nota para o 2º bimestre )

O trabalho finalizado deve ser entregue em 2 cópias, uma para a exposição e outra para a encadernação do mesmo para ficar na biblioteca da escola, deve ter o making of , para entendermos o processo de criação dele e a avaliação do grupo de como foi tê-lo realizado.Também deve ter 1 folha de "legenda" com apenas o texto da fotonovela em português para ser afixada abaixo da fotonovela para que o público possa entendê-la melhor na exposição.

Lembramos que os trabalhos NÃO devem ser grampeados pois isto estragaria a fotonovela, por isso sugerimos entregá-los em um saquinho plástico ou fixados por clips.

·         Exposição dos trabalhos ao público: a confirmar.

OS TRABALHOS DEVERÂO SEGUIR OS SEGUINTES REQUISITOS:

FOTONOVELA:

·         Tanto os rascunhos das fotonovelas,o story board finalizado e o trabalho finalizado deverão ser entregues em folhas A4 ( sulfite ), sendo uma para cada página da história;

·         Cada página deve estar com margem de 2cm e numeradas para melhorar a identificação e ordenação das mesmas;

·         O texto deve ser em inglês;

·         A história deve ter de 2 páginas, no mínimo, a 5 páginas, sem exceder este limite;

·         Os trabalhos devem conter fotos feitas pelos alunos, somente podendo ter no trabalho 20% de fotos tiradas da internet para efeitos que seriam impossíveis de realizar pelos alunos.Exemplos: foto de um carro acidentado, castelos, espaço ,etc;

·         Os grupos podem ter de 2 a 5 participantes, podendo ser alunos de qualquer primeira série do período da manhã;

·         Os alunos não precisam necessariamente ser modelos das fotos podendo contar com participações de outras pessoas que não sejam alunos, apenas é preciso ter a autorização destas pessoas, podem participar outros alunos da escola também que não serão computados como membros do grupo e por isso não serão avaliados, devendo aparecer nos créditos da fotonovela como "participações especiais" ;

·         A história deve ser original, criada pelos próprios alunos, ou uma releitura de uma obra já conhecida, sem ser uma cópia integral da mesma;

·         A fotonovela deve ter título e créditos especificando o papel de cada um no trabalho.Exemplo: roteiro, diagramação, arte, participações especiais, etc;

·         Poderão ter qualquer temática, desde que haja bom senso para que não aconteçam casos de apologia às drogas ou violência e casos de qualquer tipo de preconceito, pois, se isto ocorrer, serão vetadas já na fase do story board;

·         Poderão utilizar qualquer tipo de arte, desde que tenha fotos realizadas pelos alunos, e podem ser tanto coloridas ou em preto e branco;

MAKING OF Nos Bastidores da Fotonovela :

O making of do trabalho com o tema: Nos Bastidores da Fotonovela deverá trazer um relato do grupo sobre os seguintes assuntos:

·         De onde surgiu a ideia de fazer a história escolhida e como o trabalho foi dividido;

·         Como foi fazer a fotonovela, contando curiosidades e fatos que marcaram a realização do trabalho;

·         Avaliação final do grupo sobre o trabalho realizado e o seu produto final.

O making of pode ser entregue de 3 modos:

Criar um texto de, no mínimo, 30 linhas digitado em fonte 12, seguindo os itens acima citados;

Criar uma revistinha com textos e entrevistas sobre a fotonovela,seguindo os itens acima citados;

Gravar um DVD de 10 a 20 minutos sobre a fotonovela,seguindo os itens acima citados.

Observação:NÃO ACEITAREI trabalhos entregues por e-mail ou arquivos gravados em CD ou DVD, somente nas especificações acima relacionadas.

Desejo a todos um bom trabalho, deixo claro que é preciso uma boa organização para que o mesmo aconteça, lembro que este trabalho é complexo,mas que pode ser realizado, como já o foi no ano anterior com excelentes resultados, veja a galeria dos trabalhos do ano anterior aqui mesmo no site para poder ter uma ideia melhor do mesmo.

Apesar de complexo, acredito que esta proposta é um voto de confiança na capacidade de VOCÊS ALUNOS, pois jamais proporia um trabalho que não pudesse ser concretizado por vocês.

Estarei à disposição dos alunos para eventuais dúvidas.

Professor  Luís Antônio Roder

Projeto Comics 2013

Projeto Comics 2013

Os alunos das oitavas A/B/C/D deverão criar e produzir uma História em Quadrinhos (H.Q.),para a disciplina de Inglês, com liberdade criativa,tendo o inglês como idioma,para desenvolverem a linguagem artística,visual e o idioma da língua estrangeira.O trabalho deve  seguir os seguintes critérios:

Quanto À Composição Dos Grupos:

De 1 aluno, o trabalho pode ser realizado individualmente,até 5 membros,em que deve constar na capa do trabalho o que cada um fez na H.Q.,por exemplo:arte,roteiro,diagramação,pintura,conceito,revisão,etc.

Critérios De Elaboração:

·        A H.Q. pode ser colorida: giz de cera, lápis de cor, guache, canetinha, etc, ou em preto e branco, neste caso contornada com caneta preta ou nanquim, não podendo ser feito com lápis preto ( grafite ), pois esta técnica cria problemas na digitalização do mesmo.Cada página deve ser em uma folha A4(sulfite), sem dividi-la ao meio, para a posterior digitalização dos trabalhos.

·        Ela pode ser feita em arte digital, usando recursos do computador, ou em colagem, usando recortes, neste caso NÃO DEVEM UTILIZAR O RECORTE DE PERSONAGENS JÁ EXISTENTES OU RECORTAR UMA HISTÓRIA JÁ EXISTENTE E REUTILIZÁ-LA NO TRABALHO!

·        A história deve ter de 2 páginas , NO MÍNIMO, a 5 páginas , NO MÁXIMO, sendo que estas devem ter margem de 2cm,  as páginas devem ser numeradas de forma clara, deve ter indicação do final da história e ter capa constando a série, os integrantes, com nome completo em ordem alfabética, e seus respectivos números da lista de chamada.

·        As histórias deverão ter título, no início, e créditos, no final, esclarecendo o papel de cada um dos envolvidos no trabalho: arte, roteiro, diagramação, pintura, conceito, revisão, etc.

·        A linguagem utilizada deve ser o INGLÊS, desde o título, falas e créditos finais.

·        Deve ser realizada também uma avaliação, com um texto de 30 linhas, NO MÍNIMO, explicando o processo de criação e desenvolvimento do projeto, ou seja, de onde tiraram a ideia, como o realizaram, quais dificuldades encontraram para realizá-lo, o que acharam de fazer a H.Q. , qual a participação de cada um no trabalho e o que acharam do produto final entregue, também devem colocar o que acham de avaliar o próprio trabalho e o seu processo de criação e produção.

·        Os personagens utilizados nas Histórias em Quadrinhos NÃO PODEM ser personagens conhecidos e registrados no mercado, por exemplo: Turma da Mônica, Tio Patinhas, Geraldão, Naruto, etc, porque isso gera um problema em relação aos direitos autorais destes personagens.Eles devem ser criados pelos próprios alunos.

ATENÇÃO: OS TRABALHOS NÃO DEVEM SER GRAMPEADOS!!!

OS TRABALHOS DEVEM SER COLOCADOS EM UM SAQUINHO PLÁSTICO OU ANEXADOS COM UM CLIPES!PARA QUE ELES NÃO SEJAM ESTRAGADOS PARA A EXPOSIÇÃO!

Datas Para Entrega Dos Trabalhos:

Story Boards : até dia 15 de junho ( nota para o segundo bimestre )

A história em si até 15 de agosto ( nota para o terceiro bimestre )

Não aceitarei trabalhos fora deste período!

Por favor, sem lendas!